Под водой по единым стандартам: в России готовят инженеров подводных беспилотников

Подводные дроны станут основой для защиты гражданских объектов: опор мостов, газопроводов, нефтепроводов и телекоммуникационных линий. Роботы будут использоваться для инспекции и предотвращения террористических угроз. «Всё, что было создано в нашей стране после 2022 года в области беспилотных воздушных систем, мы будем через новые образовательные программы транслировать «под воду» для защиты государства в нижней полусфере», – заявил Кузнецов.

Единое технологическое пространство

В Корабелке меняют саму концепцию подготовки инженеров. Если раньше проектирование аппаратов для разных сред велось обособленно, теперь университет стремится рассматривать беспилотные системы в едином пространстве «земля — вода — воздух — космос». Это позволит создавать двухсредные и трёхсредные аппараты, способные работать в нескольких стихиях.

«Раньше было так: под водой — одни подходы к проектированию, в воздухе — другие. Мы будем стремиться уйти от привязки к одной среде», — пояснил проректор. Для реализации нового подхода потребуются обновлённые образовательные программы и методики.

Гибкая модульная система

Начальник учебно-методического управления СПбГМТУ Наталья Муханова рассказала, что разработка новых программ напрямую связана с переходом России на новую модель высшего образования. Новая модель предполагает модульную структуру и возможность поэтапного выбора профессиональной траектории.

«В течение первых двух лет студенты осваивают фундаментальную и общепрофессиональную подготовку, получают базовые инженерные компетенции и проходят практико-ориентированное обучение», — отметила Муханова. Это позволяет студентам осознанно выбрать специализацию и определить оптимальный срок обучения.

Сроки подготовки будут различаться в зависимости от квалификации: инженер-конструктор может учиться пять лет, а инженер-технолог — шесть. «Такая модель обеспечивает гибкость и позволяет синхронизировать образовательные программы с долгосрочными технологическими запросами отраслей и индустриальных партнёров», — подчеркнула Муханова. Университет готовит специалистов не только под текущие задачи рынка труда, но и с учётом перспектив развития технологий на 5–10 лет вперёд.

Ранее министр науки и высшего образования Валерий Фальков отмечал, что с 2026 года в вузах-участниках пилотного проекта будут внедряться новые программы, в том числе в области проектирования и эксплуатации беспилотных мобильных систем.