Православные школы обогнали средний балл ЕГЭ по России: исследование ПСТГУ

Лаборатория «Социология религии» ПСТГУ представила данные, согласно которым выпускники православных школ в среднем набирают 68 баллов на ЕГЭ по русскому языку и 65 баллов по профильной математике. Для сравнения: средние показатели по Российской Федерации составляют 60 баллов по русскому и 62 балла по профильной математике. Таким образом, православные школы опережают общероссийский уровень на 8 и 3 балла соответственно.

Результаты московских и подмосковных школ

Особенно заметен разрыв в столичном регионе. В православных школах Москвы и Московской области средний балл по русскому языку достиг 72, а по профильной математике – 67. Эти цифры значительно превышают не только общероссийские, но и средние показатели по всем православным школам страны. В вузе отмечают, что высокие результаты могут быть связаны как с качеством образования, так и с мотивацией учащихся.

Исследование проводилось в сотрудничестве с Синодальным отделом религиозного образования и катехизации (ОРОиК) Русской православной церкви. Опрос руководителей православных школ проходил с 15 ноября по 15 декабря 2025 года. В нём приняли участие руководители 160 учебных заведений, что, по оценкам лаборатории, составляет 80% от всех православных школ в России.

Методика расчёта и охват данных

Расчёт средних баллов производился на основе результатов ЕГЭ за 2024 и 2025 годы. Выборка охватила подавляющее большинство православных школ страны, что делает результаты репрезентативными. В ПСТГУ подчеркнули, что данные собирались напрямую от руководителей школ, что обеспечило высокую достоверность информации.

Стоит отметить, что православные школы составляют небольшую долю от всех образовательных учреждений России, однако их академические успехи привлекают внимание. Разница в средних баллах может свидетельствовать о более индивидуализированном подходе к обучению или дополнительной подготовке по ключевым предметам.

Полученные результаты уже обсуждаются в педагогическом сообществе. Эксперты предполагают, что успех православных школ может быть связан с меньшим размером классов, акцентом на гуманитарные дисциплины и поддержкой семейных ценностей. Однако для окончательных выводов требуются дополнительные исследования.

Ранее подобные сравнительные анализы проводились редко, поэтому данное исследование ПСТГУ заполняет важный пробел в понимании эффективности конфессионального образования в России. В дальнейшем лаборатория планирует расширить мониторинг, включив в него другие регионы и предметы.