РАН: новые учебники по физике, химии и биологии поступят в школы в сентябре 2027 года
На общем собрании членов Российской академии наук президент РАН Геннадий Красников объявил о сроках внедрения новых единых учебников по естественно-научным дисциплинам. Первыми, уже в сентябре 2027 года, школы получат учебники для старших классов по физике, химии и биологии. Остальные предметы будут обеспечены новыми пособиями к сентябрю 2028 года.
Масштабное обновление школьных учебников по естественным наукам выходит на финальную стадию. Президент Российской академии наук Геннадий Красников, выступая на общем собрании членов РАН, назвал конкретные сроки поступления новых пособий в школы. По его словам, учебники по физике, химии и биологии для старших классов будут переданы в образовательные учреждения в сентябре 2027 года. Учебники по остальным предметам, входящим в программу обновления, появятся на год позже – в сентябре 2028 года.
Авторские коллективы и экспертиза
Красников уточнил, что авторские коллективы уже сформированы и включают членов РАН. Каждый коллектив возглавляет известный учёный: учебник по математике – академик Валерий Козлов, по физике – Григорий Трубников, по информатике – Арутюн Аветисян, по химии – Степан Калмыков, по биологии – Михаил Кирпичников. Перед авторами поставлена задача не просто создать современные пособия, но и обеспечить их согласованность на междисциплинарном уровне.
Это означает, что содержание учебников будет скоординировано так, чтобы школьники, изучая физику, уже владели необходимым математическим аппаратом, а при освоении химии опирались на знание физических законов. Для достижения этой цели подготовленные рукописи пройдут экспертизу тематических отделений РАН, а затем будут рассмотрены на междисциплинарном совете.
Здоровье учеников – приоритет
Особое внимание уделяется адаптации учебного материала к возрастным особенностям учащихся. После научного рецензирования учебники направят на экспертизу ведущим специалистам в области детской медицины и психологии. «Мы должны быть уверены в том, что школьники того или иного возраста смогут освоить материал и точно справятся с учебной нагрузкой без ущерба их здоровью», – подчеркнул Геннадий Красников.
Таким образом, процесс создания новых учебников включает два последовательных этапа проверки: сначала содержательная научная экспертиза, затем психолого-педагогическая валидация. Такой подход призван гарантировать, что пособия будут не только актуальными с научной точки зрения, но и безопасными для детского восприятия.
Напомним, что в феврале 2026 года Красников уже сообщал РИА Новости о планах по апробации новых единых типовых учебников по математике, физике, информатике, химии и биологии в 2027 году. Нынешнее выступление уточнило этапы внедрения: сначала для старших классов, затем – для остальных параллелей.
Комментарии
0 всего